Этот семинар был самым интересным на КС, поскольку он применяет к области РИ знания из внешнего мира.

Речь в этой лекции пойдет о роли музыки в человеческой культуре и попытках использовать музыку в ролевых играх.
Музыкальное восприятие есть и у животных. Есть музыка для кошек. Есть музыка для обезьян томарилов. Музыка для них была настроена на их сердечный ритм и частоту счастливого томарила. Под нее обезьяны начали движуху – игровые драки, но не агрессивно. Получилась томарильская плясовая. После того, как музыку запустили с ритмом меньше частоты сердечных сокращений, обезьяны обозначили проявление нежности. Получилась томарильская баллада.
Чтобы музыка была воспринята животными – нужно наличие аудиальной сигнальной системы – животные должны общаться с помощью звуков. Ритм музыки должен быть приближен к сердечному, частота близкая к частоте звуков, на которых животные общаются.
У человека нет отдела мозга, который воспринимает музыку специально. Музыка обрабатывается примерно там же где язык – в височных долях. У человека левое полушарие отвечает за логику, а правое за эмоции. У тех, кто занимается музыкой профессионально, мозг меняется. Разрастается мозолистое тело – связь эмоционального и логического полушарий усиливается. Те, кто музыку пишет или исполняет, более чувствительны к прекрасному и лучше его анализируют.
Есть теория возникновения музыки. Является ли она полезной для эволюции? Это гиперстимул – параллельный продукт развития вербальной системы. Музыка – конденсат эмоциональной составляющей языка, предназначенная для получения удовольствия. Эволюционисты говорят, что музыка помогала людям когда они обрели самосознание, осознали страх перед смертью. Это способ преодоления страха и инструмент поиска смысла жизни.
Музыка играет серьезную роль для построения общества, обеспечивая единство взаимодействия, доверие в группе. На сборе племени по вечерам разводили огонь, брали инструменты, пели танцевали и переставали воспринимать себя отдельно от племени. В момент музыкального единения происходит скачок контакта между правым и левым полушарием, племя объединяется в общую эмоциональную группу, и после музыки человек ощущает себя членом группы. Музыка помогает формировать семьи, племена и субкультуры. Гимн удерживает вместе целую страну.
Греки выделяли три вида музыки по нейротрансмирерам и определили будущее римской и европейской музыки :

• фригийская – военная, основанная на медных трубах, боевые марши. Под эту музыку вырабатывается адреналин. Поднять своих солдат и напугать противоположных. Такая музыка активизирует тревожные эмоции, возвращает из сказки в реальность. Звук – триггер страха. Мы дневные приматы.


• ионическая – на барабанах, синкопированная, вызывает желание танцевать. Вырабатывается допамин (родственник экстази). Синкопизация имитирует стук сердца. Синкопированная музыка была запрещена в средние века. Готическая Европа с 6 века запретила ее. Григорианский чант изгнал синкопу как сладострастную и призывающую дьявола. Она возбуждает чувства и тело, вводит в измененное сознание.


• лидийская религиозная – на флейтах и высоком женском звучании. Вырабатывается Серотонин. Хоры, колыбельные. Успокаивает и создает печальное спокойствие, нирвану с преобладанием меланхолии.

• самосознание, рефлексия. Чувствуешь что музыка про тебя. Индивидуальная рефлексия.


• социальная принадлежность и единение в группе. Владимирский централ, гимн или Боже царя храни.


• регуляция настроения. Самая банальная – удовольствие, раж, успокоение, эскапизм.